Képzések

Egyetemi tanulmányok:

2016. Eötvös Lóránd Tudományegyetem, Pedagógiai és Pszichológiai Kar

Tanácsadó Szakpszichológus, Család- és párkapcsolati specializáció

2006: Pécsi Tudományegyetem, Bölcsészettudományi Kar Pszichológus diploma

Módszerspecifikus képzések:

2026 - : Sémakonzulens képzés

2021-2024. Brainspotting – 1., 2., 3. fázis

2023. Családterápiás képzés szupervíziós szakasz

2013: Pszichodráma asszisztens képzettség

2007-2011: Integratív gyermekpszichoterápia (elméleti és gyakorlati órák teljesítve) - Integratív Egyesület

2005.: Mediáció – a segítő közbenjárás módszerének speciális alkalmazása a tanácsadásban 150 órás képzés- (Családi és Interkulturális Mediációs Intézet)

Műhelyek, előadások, rövid képzések:
2022. Brainspotting műhely

2022. Klímagyász műhely
2022. OH-kártya használata (alap, trauma (Cope), Resilio)
2020. Érzelmi fókuszú terápia szeminárium, Sue Johnson: A felnőtt kötődés elmélete mint iránytű a pszichoterápiás beavatkozásokhoz
2016. Autizmus és viselkedésprobléma – kinek a problémája? -A megértés és megelőzés a Pozitív viselkedéskezelés segítségével (Farkas Gyöngyi Karolina, Német -Mikes Andrea)
2016. Autizmus és szexualitás (Farkas Edit, Prekop Csilla)
2015. Intenzív interakció (dr. Dave Hewitt)
2014. Az autizmus mint kontextusvakság (Peter Vermeulen)
2011.: ICASSI – Nemzetközi Individuálpszichológiai Nyári Egyetem
2009.: Művészetterápiás csoport tartása serdülők számára (Vadaskert Alapítvány)
2009.: Egészség és társadalmi folyamatok (csoportdinamikai/krízis workshop, Dr. Vikár András)
2008.: A közös tudattalan bennünk, a világban és a csoportokban (csoportdinamika workshop, Dr. Vikár András)
2006.: Gyermekkori depresszió és szorongás kognitív-viselkedésterápiája (Vadaskert Alapítvány)
2005. február :„Viselkedés és kognitív terápia gyerekeknél, serdülőknél” - (Fimota Központ).
2006.: TA 101-es képzés - HATA Egyesület (Dr. Juhász Erzsébet)

Önismereti tapasztlatok: pszichodráma, egyéni terápia (verbális módszerek, KIP), TRM sajátélmény, mozgásterápiás csoport